Godzilla. 2018-03-13
網(wǎng)校系統(tǒng)
2018年在線教育將如何發(fā)展，有何趨勢？
隨著互聯(lián)網(wǎng)與智能手機(jī)的普及，互聯(lián)網(wǎng)教育技術(shù)獲得了極大的提升。傳統(tǒng)教育模式的局限性促使現(xiàn)階段教育個性化的需求愈加旺盛，教育的外延也在逐步擴(kuò)大，在線教育行業(yè)已經(jīng)變成了投資領(lǐng)域的一片藍(lán)海。那對于在線教育的不斷興起，像在線教育等一類的民辦類教育規(guī)模也日益擴(kuò)大，那么如何在競爭愈來愈激烈的民辦教育中勝出，網(wǎng)站建設(shè)小編認(rèn)為首先還需要先了解清楚，當(dāng)前2018年民辦教育行業(yè)的發(fā)展變化和趨勢。
1.“教育+互聯(lián)網(wǎng)”持續(xù)噴發(fā)
根據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院數(shù)據(jù)預(yù)測顯示：預(yù)計2018年在線教育產(chǎn)業(yè)規(guī)模將突破3000億關(guān)口。前幾年，互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛進(jìn)軍教育培訓(xùn)行業(yè)，科技這個看似和教育不搭邊的領(lǐng)域，開始改變教育的走向，順便完美詮釋了啥叫跨界。
如今，這股熱潮不降反增，除雙巨頭新東方、好未來主動轉(zhuǎn)型外，各種在線教育新銳公司也是層出不窮，受到資本的熱烈追捧，在線教育用戶邊界不斷擴(kuò)大。
同時，各種線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為搶奪生源也拼盡了全力，在單純的做地推、發(fā)傳單之外，開始使用互聯(lián)網(wǎng)工具進(jìn)行推廣宣傳，借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，“教育+互聯(lián)網(wǎng)”在未來仍會繼續(xù)噴發(fā)。
“教育+互聯(lián)網(wǎng)”是未來教育發(fā)展的趨勢，不可避免?；ヂ?lián)網(wǎng)科技的進(jìn)步，在深層次改變教育產(chǎn)業(yè)升級換代，帶來教育行業(yè)商業(yè)模式，教研模式，市場運營模式的改變。
2.教育初心的回歸
在線教育對線下教育的沖擊是必然的，但無論哪種形式的教育，重點依舊在“教育”二字，品牌、師資、產(chǎn)品，仍舊是決定學(xué)校生死存亡的重要因素，對消費群體的服務(wù)和教育效果勢必成為選擇關(guān)鍵因素。
在線教育平臺的發(fā)展和壯大，對傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)帶來巨大沖擊，而如何在沖擊之下維持自身優(yōu)勢，大力重視教研效果和教學(xué)效果，逼迫著教育機(jī)構(gòu)回歸到教育的初心上。在剛需的市場上和無壓力下，教育機(jī)構(gòu)發(fā)展與錢離得很近，也因此離有效教學(xué)效果更遠(yuǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)帶來新渠道和營銷模式，同時誕生了新的商業(yè)模式。利用互聯(lián)網(wǎng)思維和教育思維的結(jié)合，得到顛覆性的變化。從學(xué)生的需求切入，在教學(xué)服務(wù)上深耕細(xì)作，通過短短的幾個月時間成長為一家千萬機(jī)構(gòu)。
3.強(qiáng)化口碑和產(chǎn)品重要性
大部分的教育機(jī)構(gòu)，都是通過優(yōu)質(zhì)教學(xué)體驗、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)效果的產(chǎn)出，實現(xiàn)口碑上的傳播。現(xiàn)在機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢就是招生任務(wù)下沉。
從營銷層面來講，教培機(jī)構(gòu)的基石必須而且絕對必須是“內(nèi)容服務(wù)”，宣傳單頁或各種網(wǎng)絡(luò)宣傳對學(xué)生和家長的吸引力正慢慢下降，唯有優(yōu)質(zhì)的、能及時體驗的內(nèi)容才是吸引學(xué)生和家長最直接有效的方式。所以，教育機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的傳播，除了提高機(jī)構(gòu)口碑，更重要的是可以賦予它招生的屬性。
4.單一產(chǎn)品走向多樣化垂直產(chǎn)品
在線教培行業(yè)，1對1一直是利潤大的產(chǎn)品模式，但是隨著獲客成本、師資成本等上升，導(dǎo)致1對1利潤下滑。因此，越來越多1對1教培機(jī)構(gòu)發(fā)展小班教學(xué)，而移植到在線教育平臺，剛開始平臺模式基本是以1對1為產(chǎn)品模式，在2017年隨著VIPKID等在線機(jī)構(gòu)嘗試，小班教學(xué)模式得到充分證明和商業(yè)模式跑通了。
對于在線上線下混合教學(xué)模式發(fā)展中的教育機(jī)構(gòu)，在深耕自身領(lǐng)域的同時，為了能夠讓用戶重復(fù)消費，也應(yīng)積極發(fā)展各類在線教育產(chǎn)品。
5.線上外語是最火賽道
K12在線教育是未來市場所在。2017年線上外語發(fā)展速度快，而在2018年，發(fā)展速度會有明顯的放緩。但是速度的放緩，會暴露出行業(yè)和機(jī)構(gòu)問題和矛盾?？萍嫉倪M(jìn)度，以及新一代網(wǎng)絡(luò)原生用戶客戶的成熟，會導(dǎo)致K12在線教育市場增長加速，越來越多的家長喜歡上科技的教學(xué)模式。
根據(jù)國家教育部數(shù)據(jù)顯示，2016年我國小學(xué)到高中總?cè)藬?shù)為1.66億人，粗略估算，目前課外培訓(xùn)市場規(guī)模約4700億元，預(yù)計到2020年K12課外培訓(xùn)規(guī)?？蛇_(dá)6500億元，而當(dāng)前K12教培行業(yè)的在線滲透率仍非常低，面對超大市場和低集中度，又兼有新技術(shù)、新模式變革的驅(qū)動，線上K12教培就是一塊待開采的金礦。
6.虛擬產(chǎn)品和線上支付意愿快速提高
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，人們的消費結(jié)構(gòu)和支付方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化。
據(jù)統(tǒng)計，截至2016年6月，我國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)到4.48億，大眾愈加趨向于在網(wǎng)絡(luò)上購買商品，線上支付趨勢越來越明顯。同時，大眾對音樂、閱讀等線上虛擬產(chǎn)品的接受程度越來越高，為在線教育奠定了良好基礎(chǔ)，教育行業(yè)O2O趨勢明顯。
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