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Dave. 2017-10-26 APP開發(fā)

摩恩網(wǎng)絡(luò)在線教育行業(yè)APP開發(fā)解決方案

   據(jù)市場統(tǒng)計(jì),目前國內(nèi)家庭教育支出已成為繼生活飲食之后的第二大經(jīng)濟(jì)支出,而受到互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)作用的加持,教育市場份額仍處于持續(xù)增長階段,預(yù)計(jì)2015-2020年的復(fù)合年長率可高達(dá)12%以上,加之國家全面二胎政策的開放,我國每年將新增500-600萬人口,與此同時(shí)將帶來的又是一個(gè)千億級消費(fèi)市場;在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”以及“人口紅利”等消費(fèi)升級因素引導(dǎo)下,資本市場與諸多教育機(jī)構(gòu)正陷入新一輪的廝殺。

  始終是搶占用戶的主要陣地
 
  市場份額越大,伴隨的競爭也會(huì)越發(fā)激烈,搶占用戶、提升產(chǎn)品核心競爭力是企業(yè)在市場能夠站穩(wěn)腳跟的重中之重!而在互聯(lián)網(wǎng)+對教育的普惠作用之下,無論是老牌勁旅還是后起之秀紛紛將產(chǎn)品重心轉(zhuǎn)向線上教育,APP作為線上產(chǎn)品最便于連接用戶與產(chǎn)品的載體,其功能模塊與技術(shù)實(shí)現(xiàn)便是諸多企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品時(shí)最為關(guān)心的事情,本文基于APICloud平臺(tái)使用標(biāo)準(zhǔn)的Web開發(fā)原生APP技術(shù),對教育行業(yè)移動(dòng)應(yīng)用的研發(fā)進(jìn)行解決方案分析,由此助于教育企業(yè)找到更佳高效、優(yōu)質(zhì)的APP開發(fā)方案!
 
  目前發(fā)布的教育類APP已多達(dá)十萬余個(gè),而根據(jù)在移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)平臺(tái)APICloud中已創(chuàng)建的教育類APP數(shù)據(jù)顯示,業(yè)內(nèi)紛繁復(fù)雜的應(yīng)用主要包含如下五類:
 
  在線教育類
 
  在線教育類產(chǎn)品是率先通過APP形式打入市場的,核心功能在于提供優(yōu)秀教育課程,其中以視頻居多,雖然無法代替線下課堂的學(xué)習(xí)模式,但內(nèi)容全面、具備系統(tǒng)化學(xué)習(xí)模型的APP往往在市場中都頗具競爭力。
 
  學(xué)生解題類
 
  此類APP目前在行業(yè)中用戶占有率最大,通過技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)拍照就能搜到問題答案等功能,極大提升了APP的實(shí)用性,且剛需學(xué)生群體廣泛。而開發(fā)的技術(shù)難度在于OCR識(shí)別準(zhǔn)確率、智能匹配搜題、健全題庫資源等,比如單數(shù)學(xué)這一科,符號就非常多,要準(zhǔn)確識(shí)別用戶需要的內(nèi)容,需要有過硬的技術(shù)支撐。
 
  語言學(xué)習(xí)類
 
  隨著信息移動(dòng)化的迅猛增長,此類APP得以在碎片化學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長,諸多優(yōu)秀的產(chǎn)品更加入了用戶留存激勵(lì)的運(yùn)營邏輯,大大提升了APP的日活。
 
  行業(yè)考試類
 
  此類APP面向特定人群設(shè)計(jì),通過視頻教學(xué)、培訓(xùn)等課程來幫助用戶提升考試通過率,由于人群精準(zhǔn),定向性強(qiáng),產(chǎn)品更應(yīng)關(guān)注自身題庫的優(yōu)化。
 
  兒童早教類
 
  如果說其他教育類APP猶如一本知識(shí)庫,那么兒童早教類的APP則猶如一個(gè)充滿奇幻樂趣的游樂園;寓教于樂是產(chǎn)品核心思路,能夠讓低齡兒童持續(xù)產(chǎn)生興趣就需要在圖像、聲音以及各種交互上多費(fèi)心思,這方面國外的app做的比較出色,值得借鑒。

  剛需用戶口味越來越挑剔
 
  目前業(yè)內(nèi)占有率較高的APP基本是用戶剛需導(dǎo)向的產(chǎn)品,且很多為商業(yè)化運(yùn)營模式,用戶在使用過程中對產(chǎn)品體驗(yàn)越來越挑剔,所以研發(fā)之初要有一個(gè)清晰的產(chǎn)品架構(gòu)作為支撐,并嚴(yán)格審視如何實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段,下圖梳理了APICloud平臺(tái)目前教育類APP常用的功能架構(gòu),這便是一個(gè)產(chǎn)品搭建的骨架!
 
  產(chǎn)品功能架構(gòu)圖
 
  教育類APP研發(fā)難點(diǎn)與解決之道
 
  每款A(yù)PP從需求分析到最終研發(fā)上線,都具有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目流程,其中每一環(huán)節(jié)的完成周期,都關(guān)乎APP最終上線的時(shí)間;而伴隨著產(chǎn)品功能與定位的不同,總會(huì)出現(xiàn)各種研發(fā)難點(diǎn),在教育行業(yè)APP中主要分為兩點(diǎn)!
 
  產(chǎn)品內(nèi)容更新的難點(diǎn),由于APP要根據(jù)學(xué)科、年級、地區(qū)等維度區(qū)分不同層次的內(nèi)容,所以數(shù)據(jù)往往是以幾何數(shù)字增長的,十分巨大,且模塊繁雜,因此一款教育類APP日常數(shù)據(jù)和界面的更新成為開發(fā)難點(diǎn)。
 
  多端研發(fā)的難點(diǎn),在教學(xué)類APP產(chǎn)品中,一般至少有學(xué)生和教師兩個(gè)客戶端,有時(shí)還會(huì)有家長端,而在多個(gè)客戶端中許多功能是可以復(fù)用的,例如作業(yè)和習(xí)題等,所以如果全部重復(fù)開發(fā),相應(yīng)的成本和時(shí)間也都會(huì)同倍數(shù)增長。
 
  針對這兩個(gè)難點(diǎn),APICloud平臺(tái)基于HTML5技術(shù)進(jìn)行教育類APP開發(fā),具有高效的開發(fā)優(yōu)勢!原理是通過HTML5技術(shù)將APP主要功能封裝成API模塊來研發(fā),并利用熱更新模式,在不影響用戶體驗(yàn)的情況下快速更新,免去了巨大的工作量,而使用H5+擴(kuò)展模塊的功能,可對大量的功能和頁面直接進(jìn)行復(fù)用,很大程度地解決了大量數(shù)據(jù)更新以及多端研發(fā)成本的問題。
 
  標(biāo)準(zhǔn)Web技術(shù)的跨平臺(tái)開發(fā)模式,可同時(shí)生成iOS與Android兩端的原生APP;是目前業(yè)內(nèi)眾多APP研發(fā)的主流選擇之一!下面以APICloud平臺(tái)提供的API模塊為例,列出了搭建移動(dòng)應(yīng)用所需的常用模塊,企業(yè)可根據(jù)不同的產(chǎn)品功能需求進(jìn)行定制開發(fā)。
 

  功能擴(kuò)展:
 
  顧名思義,主要用來支持產(chǎn)品各種功能的實(shí)現(xiàn),并對移動(dòng)端設(shè)備的相關(guān)硬件進(jìn)行調(diào)取,很多教育類APP包含了非常豐富的視頻、音頻內(nèi)容,所以音頻播放和視頻播放的模塊也是使用頻率最高的;有些特殊功能會(huì)集成第三方SDK插件,比如APICloud平臺(tái)的語音識(shí)別模塊,會(huì)接入成熟的百度、訊飛等語音識(shí)別技術(shù)。
 
  開放服務(wù)模塊:
 
  為了給用戶提供最佳的使用體驗(yàn),在產(chǎn)品服務(wù)層面,大部分API也會(huì)接入強(qiáng)大的第三方模塊,比如我們通過某教育平臺(tái)購買課程時(shí),使用第三方微信或支付寶進(jìn)行付款就是最常見開放模塊的應(yīng)用。
 
  目前我國教育行業(yè)發(fā)展水平距發(fā)達(dá)國家尚有一定差距,但也為日后的持續(xù)增長提供了空間,加之第三次消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級,教育行業(yè)支出仍會(huì)伴隨GDP增長而持續(xù)提升,面對未來的產(chǎn)業(yè)變革,信息化推進(jìn)會(huì)帶來更多的學(xué)習(xí)場景、學(xué)習(xí)方式、課程體系等創(chuàng)新,所以如何利用這些創(chuàng)新來收割用戶,必然是市場競爭的重點(diǎn),而作為技術(shù)優(yōu)化驅(qū)動(dòng)的應(yīng)用開發(fā)平臺(tái),摩恩網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)校系統(tǒng)也將通過自身先進(jìn)的技術(shù),為移動(dòng)化產(chǎn)品創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)提供保障。

      摩恩網(wǎng)絡(luò)專業(yè)APP開發(fā)、系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè),品牌設(shè)計(jì)為企業(yè)更好的進(jìn)駐互聯(lián)網(wǎng)教育!

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