近年來(lái)，線上購(gòu)物的產(chǎn)品質(zhì)量、支付不安全、不方便、售后服務(wù)等電商面臨的問(wèn)題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這恰是實(shí)體零售業(yè)固有的優(yōu)勢(shì)。并且在實(shí)體商業(yè)中，除交易本身外，還有面對(duì)面售前與售后服務(wù)、場(chǎng)所空間所創(chuàng)造的感受以及與伙伴共聚激發(fā)的內(nèi)在愉悅，這些都是是電商難以提供的。因此，在這…
隨著隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的日益壯大，民眾財(cái)富的快速增長(zhǎng)、中小型企業(yè)對(duì)資金的需求擴(kuò)大等原因，P2P、金融支付、投資等互聯(lián)網(wǎng)金融高歌猛進(jìn)，呈現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，行業(yè)的優(yōu)勝劣汰與自我洗牌也在加速進(jìn)行，互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)仍然存在諸多問(wèn)題，許多不合規(guī)、不具資質(zhì)的平臺(tái)仍然存在…
小程序一經(jīng)推出，便發(fā)展火熱受到大眾的青睞，那很多人也認(rèn)為小程序就是APP開發(fā)的升級(jí)版本，和APP功能很相似，但是較APP輕便，即用即走。那APP又是一個(gè)獨(dú)立的應(yīng)用，APP的功能比較齊全，更能夠滿足用戶的個(gè)性化需求，但APP比較封閉，相互之間沒(méi)有跳轉(zhuǎn)。所以很多人也在懷疑，小程…
近年來(lái)，生鮮電商市場(chǎng)發(fā)展可謂異?；鸨?，在電子商務(wù)行業(yè)中，生鮮電商的實(shí)操難度最大。在市場(chǎng)增長(zhǎng)如此迅速的背景下，仍然不可避免的存在阻礙行業(yè)發(fā)展的痛點(diǎn)，其中冷鏈物流是生鮮電商發(fā)展過(guò)程中永遠(yuǎn)的痛，也影響著生鮮電商未來(lái)的發(fā)展前景，因此，物流已成為生鮮電商難以承受之重…
“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境下，移動(dòng)智能化的發(fā)展，也使得越來(lái)越多的人看到傳統(tǒng)線下教育模式存在著很多弊端，比如地域限制，運(yùn)營(yíng)和管理等問(wèn)題都限制了線下教育的發(fā)展，那么這樣的狀態(tài)下，傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展線上教育正好可以彌補(bǔ)這些不足，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，線下面授和線上授課相結(jié)合，起到良性…
一個(gè)企業(yè)核心的視覺(jué)要素就是logo，所以logo設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)的重要性之一就是幫助企業(yè)的形象傳播，其集結(jié)了企業(yè)精神與文化，并以穩(wěn)定的形式傳播于消費(fèi)者，保障商業(yè)形式的穩(wěn)固性,所以logo作為一種標(biāo)志標(biāo)識(shí)，有著傳達(dá)和象征事物本質(zhì)的功能，它展示了視覺(jué)傳達(dá)的功能性、美觀性，呈現(xiàn)著企…
隨著現(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的增長(zhǎng)，人們的生活條件得到了大幅度的改善，經(jīng)濟(jì)收入也得到了大大的提升，越來(lái)越多的人開始注重健康養(yǎng)生了，因此養(yǎng)生會(huì)所行業(yè)也得到了發(fā)展的契機(jī)，但是一個(gè)行業(yè)涌入的人多了，那競(jìng)爭(zhēng)壓力也就大了，所以在移動(dòng)智能化的時(shí)代，也只有結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)…
騰訊推出的微信小程序，開發(fā)成本低，用完即走、節(jié)省空間和時(shí)間的優(yōu)勢(shì)，一上線便深受各大企業(yè)的青睞，因此，很多企業(yè)都想抓住小程序發(fā)展的紅利期，開發(fā)自己品牌的微信小程序，但是開發(fā)容易，運(yùn)營(yíng)難。很多企業(yè)開發(fā)了小程序卻不知道如何去運(yùn)營(yíng)，也是達(dá)不到任何效果的，所以在開發(fā)…
什么是在線教育平臺(tái)？顧名思義也就是以網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)的教學(xué)方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員與教師即使相隔萬(wàn)里也可以開展教學(xué)活動(dòng)；此外，借助網(wǎng)絡(luò)課件，學(xué)員還可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正打破了時(shí)間和空間的限制，對(duì)于工作繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的職場(chǎng)人而言網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育也是最方便不過(guò)的學(xué)…
隨著近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)+及全球教育信息化的雙重發(fā)展，不僅越來(lái)越多的父母對(duì)孩子的教育越來(lái)越看重，同時(shí)國(guó)家對(duì)在線教育的建設(shè)也越來(lái)越重視，從教育信息化的規(guī)劃綱要，到剛剛結(jié)束的全國(guó)代表會(huì)議，在線教育再次掀起了新一輪的狂潮。并且從之前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，各地區(qū)之間的教育…
