如何創(chuàng)造流暢的用戶體驗流程(二)
缺乏來自系統(tǒng)的反饋信息是許多應(yīng)用APP的一個典型問題。當(dāng)用戶觸發(fā)某個動作時,卻沒有接收到來自系統(tǒng)收到請求的反饋,用戶會認為他們的請求沒有成功傳達。作為結(jié)果,用戶可能會一次次地重復(fù)操作。這將導(dǎo)致用戶產(chǎn)生一系列快速重復(fù)點擊的行為,這些沒必要的重復(fù)操作經(jīng)常會導(dǎo)致系…
缺乏來自系統(tǒng)的反饋信息是許多應(yīng)用APP的一個典型問題。當(dāng)用戶觸發(fā)某個動作時,卻沒有接收到來自系統(tǒng)收到請求的反饋,用戶會認為他們的請求沒有成功傳達。作為結(jié)果,用戶可能會一次次地重復(fù)操作。這將導(dǎo)致用戶產(chǎn)生一系列快速重復(fù)點擊的行為,這些沒必要的重復(fù)操作經(jīng)常會導(dǎo)致系…
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來和快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)支付、互聯(lián)網(wǎng)理財和互聯(lián)網(wǎng)消費金融等金融業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),不斷滲透并影響著人們的日常生活。從目前來看,P2P網(wǎng)貸已然成為互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮囊恢?。?jù)數(shù)據(jù)顯示,P2P網(wǎng)貸從2014年上半年成交額已接近一千億元。數(shù)字背后蘊…
相信近年來大火的在線教育大家應(yīng)該都知道。那這幾年在線教育也一直在如火如荼地發(fā)展,進而催生出一批平臺類產(chǎn)品,它們不產(chǎn)出內(nèi)容,只為老師、機構(gòu)和學(xué)生之間搭建一座橋梁,通過開發(fā)各種功能,讓老師更方便地傳授知識,讓學(xué)生更積極地學(xué)習(xí)課程。那如今做在線教育平臺開發(fā)的有哪…
P2P網(wǎng)貸系統(tǒng)是支撐P2P網(wǎng)絡(luò)借貸正常運轉(zhuǎn)的具有一定復(fù)用性的站點或平臺,一般擁有全套完整的資金流數(shù)據(jù)分析計算和支撐工具。為借貸雙方提供信息流通交互、信息價值認定和其他促成交易完成的服務(wù)。要說到P2P網(wǎng)貸系統(tǒng)開發(fā)哪家好?小編認為我們需要從網(wǎng)貸系統(tǒng)開發(fā)流程以及網(wǎng)貸系統(tǒng)開…
小額貸款公司信貸管理系統(tǒng)是信貸業(yè)務(wù)類解決方案中投入最大的IT系統(tǒng)之一,僅次于核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)。信貸管理系統(tǒng)是對信貸業(yè)務(wù)的全流程管理系統(tǒng),在貸前、貸中與貸后的風(fēng)險監(jiān)控,以用戶數(shù)為銀行業(yè)務(wù)人員提供全面數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,以及支持決策管理的過程發(fā)揮關(guān)鍵作用。那小額貸款公司信…
如今,最火爆的平臺莫過于在線教育平臺。在線教育顧名思義,是以網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)的教學(xué)方式。通過網(wǎng)絡(luò),學(xué)員與教師即使相隔萬里也可以開展教學(xué)活動;此外,借助網(wǎng)絡(luò)課件,學(xué)員還可以隨時隨地進行學(xué)習(xí),真正打破了時間和空間的限制;對于工作繁忙,學(xué)習(xí)時間不固定的職場人而言網(wǎng)校系…
微信小程序從17年1月份上線至今,市場不斷開拓,用戶成倍上升,各行各業(yè)商家不斷涌入。小程序已經(jīng)潛移默化地滲透到我們的生活當(dāng)中,與此同時,小程序的盈利模式也吸引了不少創(chuàng)業(yè)者的踴躍參與,使得微信小程序市場愈發(fā)火爆!至少從目前小程序的發(fā)展前景來看是值得看好的,那么小…
據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),2015年社區(qū)O2O市場整體規(guī)模達1674.2億元,較2016年增長103.8%,預(yù)計2018年將達5000億元。而端著社區(qū)經(jīng)濟金飯碗的物業(yè)管理行業(yè)年收入也超過4091億元??梢灶A(yù)見,滿足老百姓家庭生活消費需求、提升物業(yè)管理層次的社區(qū)O2O項目將迎來一個井噴期。
如今,解決教育公平成為中國教育難點問題,那隨著現(xiàn)在中國社會的轉(zhuǎn)型,人們對教育的需求也從“能上學(xué)”轉(zhuǎn)變到“上好學(xué)”,當(dāng)前教育資源配置均衡問題已經(jīng)由是教育問題升級為社會問題。特別是當(dāng)前的農(nóng)村教學(xué)問題,那到底如何才能實現(xiàn)教育的公平性?在線教育能否解決鄉(xiāng)村的教育問…
O2O的概念非常廣泛,只要產(chǎn)業(yè)鏈同時涉及到線上和線下,就可通稱為O2O。那從字面上看,O2O即Online ToOffline,也就是將線下商務(wù)的機會與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合在一起,讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺。這樣線下服務(wù)就可以通過線上來攬客,消費者可以在線上篩選服務(wù),在線成交和結(jié)算等,提高流…