首先，教育機(jī)構(gòu)面臨的現(xiàn)狀是怎么樣？

　　傳統(tǒng)的線下教育安排存在許多缺點(diǎn)：首先，教室一般選擇繁華地段,場(chǎng)地租金貴,辛辛苦苦賺來的錢很大一部分是給了房租，其實(shí)店鋪?zhàn)饨饐栴}是各個(gè)職業(yè)都普遍存在的現(xiàn)象；其次，線下教育人員組織成本高，需要招生、客服、師資、財(cái)務(wù)等等人員，組織龐大；第三，生源有限，受地域限制，最遠(yuǎn)也只能是當(dāng)?shù)氐氖锇舜宸秶?。此外還有，學(xué)生不能重復(fù)聽課，隨時(shí)學(xué)習(xí)等等弊端。這些缺點(diǎn)決定線下機(jī)構(gòu)刻不容緩的轉(zhuǎn)線上，也是線下教育機(jī)構(gòu)想要存活下去的必然途徑。

　　很多在校老師在各個(gè)學(xué)科中很有建樹，可謂術(shù)業(yè)有專攻。教師工資盡管每年調(diào)整，但是整體還是相對(duì)不高，而且教師有足夠的時(shí)間投入在線教育。小編觸摸過一些現(xiàn)已退休在家的教師，更是各個(gè)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)搶的“香餑餑”。

　　其次，那么既然有如此龐大的需求和供應(yīng)市場(chǎng)，那么機(jī)構(gòu)和教師該怎么建立自己的網(wǎng)絡(luò)課堂呢？

　　一、自己搭建

　　對(duì)于那些財(cái)大氣粗的機(jī)構(gòu)，可以選擇建立自己的網(wǎng)絡(luò)課堂，需要招聘一些專業(yè)的技術(shù)開發(fā)人員，從網(wǎng)站的初期策劃、功能界定、美工界面到開發(fā)實(shí)施和上線運(yùn)營(yíng)，都需要投入大量的人員和資金，上線慢，投入大是知名傷；
 

 

　　二、找外包和第三方機(jī)構(gòu)

　　溫州企業(yè)網(wǎng)站制作認(rèn)為相比教育機(jī)構(gòu)們自己搭建而言，找外包貌似是好一點(diǎn)的選擇，外包擁有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，只要資金到位，上線時(shí)間也是比較快的，但是外包還是有一個(gè)致命弱點(diǎn)，并非教育行業(yè)軟件開發(fā)出身，只能按著現(xiàn)已給定的需求去開發(fā)，用戶體驗(yàn)和實(shí)用性就別提了，懂教育的你，未必懂軟件設(shè)計(jì)和用戶需求。

　　三、找專業(yè)系統(tǒng)軟件開發(fā)

　　廣大機(jī)構(gòu)和老師想要上線快，功能全，體驗(yàn)好，找第三方專業(yè)教育軟件提供商是最好的選擇，業(yè)內(nèi)一些提供網(wǎng)絡(luò)課堂的供應(yīng)商，他們?cè)诮逃袠I(yè)往往有著資深的優(yōu)勢(shì)，有些前身就是教育機(jī)構(gòu)軟件開發(fā)的團(tuán)隊(duì)出身，有教育經(jīng)歷和軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，比方摩恩網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)部，系統(tǒng)開發(fā)行業(yè)摸爬滾打十幾年，功能和用戶體驗(yàn)也較成熟。結(jié)合國(guó)內(nèi)最熱的SaaS服務(wù)，大大降低了網(wǎng)絡(luò)課堂的成本，這些機(jī)構(gòu)往往都提供試用，大大降低了盲目入資的風(fēng)險(xiǎn)。

　　怎么搭建自己的網(wǎng)校系統(tǒng)，相信給大家介紹了上面三種途徑，需求者對(duì)于怎么建立自己的網(wǎng)絡(luò)課堂也可以對(duì)號(hào)入座，選擇合適自己的網(wǎng)校系統(tǒng)，趁在線上教育發(fā)展如火如荼的時(shí)候，搶占時(shí)代的前端，成為在線教育的領(lǐng)頭羊。并且也可以了解網(wǎng)頁制作分享微信小程序的幾個(gè)入口，了解更多的渠道來發(fā)展。