近年來，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，教育模式也逐漸從線下走向線上，教育也逐漸互聯(lián)網(wǎng)化并成為未來發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)隨著移動(dòng)智能化的發(fā)展，也使得現(xiàn)在人們?cè)絹碓揭蕾囀謾C(jī)的使用，因此，針對(duì)這一現(xiàn)象，也加劇了教育行業(yè)開始打破傳統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)方式，開展線上活動(dòng)。但是教育…
現(xiàn)如今在線教育的發(fā)展已經(jīng)呈現(xiàn)了百舸爭(zhēng)流的局面，越來越多的互聯(lián)網(wǎng)大佬斥巨資投入在線教育領(lǐng)域，比如新東方，好未來等等，本來就有許多制約的傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)的生存環(huán)境被大大擠壓，所以很多傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)紛紛發(fā)展在線教育，搭建自己的網(wǎng)校系統(tǒng)。但是現(xiàn)在市面上搭建網(wǎng)校系統(tǒng)的方式…
隨著現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高速發(fā)展，在線教育平臺(tái)無論是在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)都是備受關(guān)注的一個(gè)版塊。國(guó)內(nèi)的在線教育在2013年也可以用異軍突起來來形容，很多公司都在進(jìn)軍這一領(lǐng)域。但是關(guān)于在線教育，還是存在諸多爭(zhēng)議，樂觀者認(rèn)為在線教育將作為傳統(tǒng)線下教育的一個(gè)補(bǔ)充，建立更多樣的…
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的推進(jìn)，教育也逐漸互聯(lián)網(wǎng)化并成為未來發(fā)展趨勢(shì)，移動(dòng)智能化的發(fā)展，也使得現(xiàn)在人們?cè)絹碓揭蕾囀謾C(jī)的使用，因此，針對(duì)這一現(xiàn)象，各行各業(yè)也都開始打破傳統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)方式，開展線上活動(dòng)，傳統(tǒng)教育為了跟隨時(shí)代的腳步，也紛紛開始了在線教育，那相對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，…
