據(jù)統(tǒng)計,世界經(jīng)濟合作組織成員國平均有88%的學生贊同“互聯(lián)網(wǎng)是獲得信息的最好來源”,84%的學生贊同“在線社交網(wǎng)絡非常有用”。于是,借助互聯(lián)網(wǎng),內容生產者和付費用戶直接產生了正向循環(huán),需求與供給雙方一拍即合。

　　一：互聯(lián)網(wǎng)+教育促進社會公平

　　中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會理事長鄔賀銓院士指出，產業(yè)技術創(chuàng)新是以企業(yè)為主體，未來教育的主渠道肯定還是以學校為核心。但是，社會化的教育也越來越重要，怎么把更多的教育資源團結起來，更好地交流，怎么做到用最適合的方式來傳播先進的文化、傳播社會主義的思想。過去我們說培養(yǎng)新一代的勞動者，現(xiàn)在是說培養(yǎng)國家建設所需要的各方面人才。同時，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，讓過去很難接受教育的各方面人群享受教育。只有教育強，國家才能強。
 

 

　　二：科技教育引領教育的第四個時代

　　蘇州網(wǎng)站建設公司從新東方教育科技集團董事長俞敏洪的指出，了解到在人類文明發(fā)展的歷史中，人們經(jīng)歷了口口相傳，傳遞信息與故事，經(jīng)歷了文字發(fā)明時期的記載與傳承，隨后人們經(jīng)歷了技術革新的時代，從造紙，到電視、收音機、電腦，手機等多屏、多展示形式的時期后，如今，人們已經(jīng)進入到第四個時代，毫無疑問互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)，將會成為教育領域最大的一場革命，它既可以傳輸文字，也可以傳輸音頻與視頻，同時，它還能實現(xiàn)人們之間的互動與分享，科技+教育是當前教育產業(yè)的關鍵詞。

　　好未來聯(lián)合創(chuàng)始人白云峰認為，優(yōu)質教育資源的稀缺必須通過互聯(lián)網(wǎng)科技讓它傳播得更加廣泛，讓優(yōu)質的內容到達山區(qū)和需要的人跟前。通過數(shù)據(jù)和算法的進步，人類就是因為有了夢想，就是因為在克服很多問題的過程中有了設想的能力、空想的能力，在人類遇到每一次災難和危機的時候才能跨越過去，并且成為更強大的人類。

　　四：互聯(lián)網(wǎng)教育時代效率優(yōu)勢將被凸顯

　　新東方教育科技集團副總裁徐健了解到，從新東方在互聯(lián)網(wǎng)+領域的嘗試經(jīng)驗中指出，一切互聯(lián)網(wǎng)和科技帶來的優(yōu)勢最終都是效率優(yōu)勢。對于大型機構來說，企業(yè)運營效率尤其重要；對于學生和家長來說，學生的學習效率很重要；對于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司來說，是找到新的模式幫助效率的提升，只有效率的提升互聯(lián)網(wǎng)教育的價值才有可能會被無限的放大。

　　五：在線教育的場景化體驗

　　蘇州網(wǎng)站建設公司從新東方與互聯(lián)網(wǎng)結合的未來視角出發(fā)，新東方在線總裁孫暢指出，未來的在線教育場景，除了傳統(tǒng)的PC、手機、平板電腦以外，隨著智能電視的發(fā)展，還會加入家庭客廳的場景，這給嬰童和老年教育提供了很好的平臺，也是切入家庭在線教育的可能。
 

 

　　六：互聯(lián)網(wǎng)+教育導購模式有望實現(xiàn)新的突破

　　決勝網(wǎng)創(chuàng)始人戴政從市場營銷角度指出，我們做決勝云商SaaS做的就是三件事，品牌建設、留存管理、拉新工具。平臺是個苦活，只有深入了解互聯(lián)網(wǎng)的人才能真正做好平臺！同時，在談及互聯(lián)網(wǎng)+教育的平臺時，戴政直言道。正如去哪兒的模式，他堅信平臺模式在未來的互聯(lián)網(wǎng)+教育領域不可或缺。在對未來互聯(lián)網(wǎng)教育領域創(chuàng)新的展望中，戴政指出，美國、韓國有很多先進的模式值得參考，未來國內互聯(lián)網(wǎng)+教育導購模式有望實現(xiàn)新的突破。

　　七：移動互聯(lián)網(wǎng)下的教育持續(xù)創(chuàng)新將會迎新機遇

　　網(wǎng)易有道副總裁，有道詞典總經(jīng)理包塔指出，技術創(chuàng)新是在線教育的基礎，對于有道來說，工具類產品積累的龐大用戶量為有道在線教育的發(fā)展奠定了良好的基礎。以技術創(chuàng)新為驅動力，堅持深度垂直發(fā)展方向，打造精品課程和產品，種種舉措讓我們看到了有道在線教育發(fā)展的潛力。對于同業(yè)來說，有道模式或許可以成為行業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新與變現(xiàn)雙重目標的生動范本。

　　八：教育大數(shù)據(jù)更有望實現(xiàn)內容個性化分發(fā)

　　今日頭條運營高級總監(jiān)陳詩瑩從大數(shù)據(jù)出發(fā)，分析了目前中國教育的需求狀況，她認為，有數(shù)據(jù)分析能力的教育機構和教育媒體應該更加緊密合作在一起，這樣通過媒體所提供數(shù)據(jù)，讓大家能夠得出更專業(yè)的解讀，希望將來也能夠像頭條的個性化分發(fā)一樣，每個人都能獲得需要的教育信息或知識。

　　另外，在首屆互聯(lián)網(wǎng)教育論壇上，共同發(fā)起了中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會互聯(lián)網(wǎng)教育工作委員會，并邀請教育界和互聯(lián)網(wǎng)界的企事業(yè)單位加入，這預示著互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)教育產業(yè)將進入深度融合時代，互聯(lián)網(wǎng)+教育進入中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的頂層設計層面，必將開啟一個在線教育平臺的全新時代。